Initié par le ministère de la Culture à l’école primaire Maurice-Lheyet-Gaboka de Brazzaville, ce centre pilote offre du 18 août au 12 septembre 2026 des activités éducatives, artistiques et écologiques aux 6-12 ans. Portée par la directrice générale des Loisirs, Patricia Tendelet, cette expérience a vocation à être déployée dans tout le pays.
Ce lundi 31 août 2026, la démocratisation des activités récréatives et éducatives durant les vacances scolaires prend une dimension concrète dans le cinquième arrondissement de Brazzaville. Depuis le 18 août et jusqu’au 12 septembre 2026, l’école primaire Maurice-Lheyet-Gaboka, située au cœur du quartier populaire de Ouenzé, transforme ses espaces en un centre de loisirs pilote accueillant quotidiennement plus de 200 enfants âgés de 6 à 12 ans.
Organisé sous l’égide du ministère de la Culture, des Arts, du Patrimoine national et de l’Industrie touristique, ce dispositif gratuit et inclusif vise à offrir aux plus jeunes un cadre structuré et sécurisé. Sous la conduite d’animateurs qualifiés, les enfants participent à un programme varié combinant ateliers artistiques (peinture, dessin, théâtre, danse, musique, contes), initiations sportives, jeux traditionnels, ainsi que des modules d’éveil au civisme et à la protection de l’environnement.
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Un espace de proximité sécurisé au service du vivre-ensemble
Comme l’a souligné la directrice générale des Loisirs, Patricia Tendelet, cette initiative s’inscrit dans la vision du président de la République, Denis Sassou N’Guesso, en faveur du développement et de la vulgarisation de loisirs sains pour la jeunesse. L’implantation du centre dans une zone à forte densité démographique comme Ouenzé répond à la volonté de rapprocher l’offre socioculturelle des familles, évitant ainsi que les enfants ne soient livrés à eux-mêmes durant la pause estivale.
Pour rassurer les parents et garantir un encadrement optimal, un protocole de sécurité strict a été déployé, complété par la présence sur site d’une équipe de supervision socio-sanitaire. Cette organisation rigoureuse suscite une adhésion massive des familles du quartier, qui saluent la création d’un espace propice au renforcement de la confiance en soi, à la socialisation et au développement physique des plus jeunes.
POURQUOI C’EST IMPORTANT
En ce mois d’août 2026, l’expérimentation de ce centre de loisirs gratuit à Ouenzé est fondamentale car elle répond à un besoin crucial d’épanouissement et de protection de la jeunesse pendant les vacances scolaires. Analyser cette initiative comme une simple garderie d’été serait une erreur de perspective : démocratiser l’accès aux loisirs socioculturels constitue un levier majeur d’équité sociale et d’éducation citoyenne.
Garantir des espaces récréatifs sécurisés, transmettre le patrimoine culturel dès le plus jeune âge et étendre ce modèle aux 15 départements du pays sont des enjeux d’inclusion sociale, de cohésion nationale et de développement humain absolus pour la période 2026-2030.
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Dupliquer le modèle des centres de loisirs dans les 15 départements
Au-delà de l’animation estivale à Ouenzé, la Direction générale des Loisirs utilise ce centre de l’école Maurice-Lheyet-Gaboka comme un laboratoire d’expérimentation opérationnel.
Pour la période 2026-2030, les enseignements tirés de cette gestion pilote permettront de modéliser une politique publique des loisirs réplicable dans l’ensemble des arrondissements de Brazzaville, puis progressivement au sein des quinze départements de la République du Congo.
L’engouement constaté en ce milieu d’année 2026 confirme la pertinence d’associer culture, éducation non formelle et loisirs de proximité pour accompagner la jeunesse congolaise.
